児童発達支援・放課後等デイサービス・相談支援

​モンテッソーリ

モンテッソーリ教育では、子どもの自主性を尊重し、大人が必要な手助けをすることで自立へとつなげます。umbrellaでは、一人ひとりの敏感期や発達段階に合わせた手作りの教具を自由に選び、遊びを通して「できた!」という体験を積み重ねながら、健やかな成長を支援します。

モンテッソーリ教育とは?

モンテッソーリ教育とは日常生活の練習、感覚教育、言語教育、算数教育、文化教育、五つの教育分野から分かれています。

子どもの自主性を尊重し、それを大人が気づき、手伝うことで子どもの自立につなげていく、ということをモンテッソーリ教育では大切にしています。

umbrellaでは…

子どもたちの時期に合わせた手作りの教具を自由に選び、遊ぶことで、発達と自立につながる『できた!』の体験を積み上げます。

それぞれの敏感期

敏感期とは、、、。

自分を伸ばそうとして、ひとつのことに夢中になる時期。

秩序の敏感期

場所・順序・所有物など目に見えないものまで秩序を敏感に捉えて『いつもと同じ』を守ろうとします。

感覚の敏感期

五感(視覚・聴覚・触覚・嗅覚・味覚)の感受性が敏感になる時期です。

運動の敏感期

ありとあらゆる行動を習得するためにくり返し動きます。

言語の敏感期

「話し言葉の敏感期」と「文字に対する敏感期」の2期にわかれています。

話し言葉の敏感期は、胎内で親の声を聞くことからスタートします。周囲の言葉を無理なく習得できる時期です。

文字の敏感期は、文字に興味を深めます。この時期にその心を満たすことで子どもは集中して「文字」を理解します。

数の敏感期

数を数えたくてしょうがない、読みたくてしょがなくなります。

ひとり一人違う敏感期に焦点をあて、自分を伸ばそうとする力を信じ、子ども達の健やかな育成に取り組んで参ります。